راهکارها و عوامل موثر بر بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش افت تحصیلی: رویکردی چندبعدی

افت تحصیلی یکی از مهم ترین چالش های نظام آموزشی در سطوح مختلف است که پیامدهای اجتماعی، روان شناختی و اقتصادی قابل توجهی به همراه دارد. پژوهش های اخیر نشان می دهند که این پدیده نه تنها محدود به توانایی های فردی دانش آموزان نیست، بلکه تحت تاثیر مجموعه ای از عوامل خانوادگی، مدرسه ای، اجتماعی و روان شناختی شکل می گیرد. این مطالعه با هدف شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر کاهش افت تحصیلی و ارائه راهکارهای کاربردی برای بهبود عملکرد تحصیلی طراحی شد. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و از نوع ترکیبی کمی و کیفی بود و داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد و مصاحبه های نیمه ساختاریافته جمع آوری شد. نتایج نشان داد که عوامل فردی شامل خودکارآمدی، انگیزه تحصیلی، مهارت های خودتنظیمی و اعتماد به نفس نقش مهمی در کاهش افت تحصیلی دارند. همچنین حمایت والدین، ایجاد محیط یادگیری مناسب در خانه و مشارکت فعال خانواده ها در فرایند آموزش، به طور مستقیم بر موفقیت تحصیلی اثرگذار است. در حوزه مدرسه، استفاده از روش های تدریس فعال، ارائه بازخورد مستمر و تعامل مثبت معلم با دانش آموز، کاهش افت تحصیلی را تسهیل می کند. عوامل اجتماعی مانند گروه همسالان، دسترسی به منابع آموزشی و محیط حمایتگرانه نیز بهبود عملکرد تحصیلی را تقویت می کنند. این یافته ها نشان می دهد که کاهش افت تحصیلی نیازمند رویکردی چندجانبه و هماهنگ است که تمام این عوامل را به صورت یکپارچه مورد توجه قرار دهد.