چگونه انگیزه تحصیلی دانش آموزان رو افزایش دهیم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_2141

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404

چکیده مقاله:

انگیزه تحصیلی یکی از عوامل کلیدی در موفقیت آموزشی و توسعه مهارت های یادگیری دانش آموزان محسوب می شود. انگیزه تحصیلی، ترکیبی از نیروهای درونی و بیرونی است که رفتار یادگیری را هدایت کرده و توانایی دانش آموزان در دستیابی به اهداف آموزشی را تحت تاثیر قرار می دهد. افزایش انگیزه تحصیلی نه تنها باعث ارتقای عملکرد تحصیلی می شود، بلکه نقش مهمی در ایجاد نگرش مثبت نسبت به یادگیری و پرورش مهارت های خودتنظیمی دارد. پژوهش های مختلف نشان داده اند که عوامل متعددی مانند تقویت حس تعلق، ایجاد چالش های قابل دستیابی، ارائه بازخورد موثر، استفاده از روش های تدریس فعال، و ارتقای تعامل بین معلم و دانش آموز در تقویت انگیزه تحصیلی موثر هستند (سلیمانی، ۱۳۹۸؛ فراهانی، ۱۴۰۰؛ شوارتز، ۲۰۱۵). هدف این مقاله بررسی روش ها و استراتژی های موثر در افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان با تمرکز بر رویکردهای کاربردی و قابل اجرا است. روش پژوهش در این مقاله توصیفی-تحلیلی بوده و از مطالعات میدانی، بررسی مقالات علمی و تجارب آموزشی بهره گرفته شده است. یافته ها نشان می دهند که ایجاد محیط یادگیری فعال و مشارکتی، توجه به علایق و نیازهای دانش آموزان، تقویت خودکارآمدی و ارائه مشوق های مناسب می تواند به طور موثری انگیزه تحصیلی را ارتقا دهد. این مقاله با ارائه راهکارهای عملی و علمی، مسیرهای کاربردی برای معلمان، مربیان و فعالان حوزه آموزش فراهم می آورد تا بتوانند دانش آموزان را به سوی یادگیری فعال و هدفمند هدایت کنند.

نویسندگان

نسرین علی نژاد

فرهنگی آموزش و پرورش