راهکارهای عملی افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان در کلاس های ابتدایی: رویکردی کاربردی برای معلمان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_2140
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404
چکیده مقاله:
انگیزه تحصیلی دانش آموزان، یکی از مهم ترین عوامل موفقیت آموزشی است که مستقیما بر مشارکت، یادگیری فعال و علاقه به درس ها تاثیر می گذارد. معلمان دوره ابتدایی با بهره گیری از روش های مناسب می توانند شرایطی ایجاد کنند که دانش آموزان با اشتیاق بیشتر در فعالیت های آموزشی شرکت کنند و یادگیری موثرتری داشته باشند. این مقاله با هدف ارائه راهکارهای عملی برای افزایش انگیزه تحصیلی در کلاس های ابتدایی طراحی شده است و تمرکز آن بر روش های ساده، قابل اجرا و متناسب با شرایط واقعی مدرسه است. پژوهش ها نشان داده اند که استفاده از فعالیت های گروهی، بازی های آموزشی، تشویق و بازخورد مستمر، ایجاد محیط یادگیری شاد و فعال، و توجه به علاقه ها و توانایی های فردی دانش آموزان می تواند به طور قابل توجهی انگیزه تحصیلی را تقویت کند (فراهانی، ۱۴۰۰؛ شریفی، ۱۴۰۰؛ کارتر و همکاران، ۲۰۱۸). همچنین، معلمان با برنامه ریزی درست و متنوع کردن فعالیت ها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مسئولیت یادگیری خود را برعهده گرفته و حس موفقیت را تجربه کنند. یافته ها نشان می دهند که انگیزه تحصیلی نه تنها باعث ارتقای عملکرد تحصیلی می شود بلکه نگرش مثبت نسبت به مدرسه و یادگیری را نیز تقویت می کند. این مقاله با ارائه مجموعه ای از راهکارهای عملی، می تواند معلمان ابتدایی را در ایجاد محیط یادگیری فعال، جذاب و انگیزه بخش یاری دهد.
نویسندگان
حمید یوسفی یوشانلوئی
فرهنگی آموزش و پرورش
پوریا علیزاده درشگی
فرهنگی آموزش و پرورش