ارتقای ظرفیت های شناختی دانش آموزان از طریق به کارگیری رویکردهای یادگیری فعال

توانمندی های شناختی دانش آموزان نقش حیاتی در یادگیری موثر و موفقیت تحصیلی آن ها ایفا می کند. استفاده از روش های یادگیری فعال، که شامل یادگیری گروهی، پروژه محور، حل مسئله و فعالیت های مشارکتی است، می تواند فرایند پردازش اطلاعات، تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله دانش آموزان را تقویت کند. پژوهش های پیشین نشان داده اند که یادگیری فعال موجب افزایش انگیزش، خودکارآمدی و تمرکز دانش آموزان می شود و یادگیری مفهومی و عمیق تری را فراهم می آورد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر روش های یادگیری فعال بر تقویت توانمندی های شناختی دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شد. نتایج حاکی از آن است که به کارگیری این روش ها باعث ارتقای مهارت های تحلیل، تفکر خلاق و توانایی حل مسائل می شود و یادگیری دانش آموزان را به صورت فعال و مشارکتی شکل می دهد. کنند.کلمات کلیدی: توانمندی های شناختی، یادگیری فعال، یادگیری مشارکتی، مهارت های حل مسئله، تفکر خلاق، دوره ابتدایی