تاثیر بازی های گروهی در اعتماد به نفس نوجوانان

اعتماد به نفس یکی از مولفه های اساسی سلامت روان نوجوانان است که بر موفقیت تحصیلی، تعاملات اجتماعی و شکل گیری هویت فردی آنان تاثیر مستقیم دارد. در سال های اخیر، بازی های گروهی به عنوان یک ابزار تربیتی و روان شناختی مطرح شده اند که می توانند مهارت های اجتماعی، همکاری، خودکنترلی و خودباوری نوجوانان را تقویت کنند. هدف این پژوهش بررسی تاثیر بازی های گروهی بر سطح اعتماد به نفس نوجوانان است. روش مطالعه از نوع شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون بوده و نمونه شامل نوجوانانی است که در فعالیت های گروهی مشارکت داشته اند. یافته ها نشان می دهد شرکت در بازی های گروهی به طور معناداری باعث افزایش اعتماد به نفس، ارتقای مهارت های ارتباطی و کاهش اضطراب اجتماعی نوجوانان شده است. نتایج این پژوهش تاکید می کند که آموزش و اجرای بازی های گروهی در مدارس و موسسات آموزشی می تواند به عنوان یک راهبرد موثر برای تقویت اعتماد به نفس نوجوانان مورد استفاده قرار گیرد و به بهبود روابط بین فردی و عملکرد تحصیلی آنان کمک نماید. این مطالعه همچنین به والدین و مربیان نشان می دهد که ایجاد محیطی پویا و مشارکتی، فرصت های زیادی برای رشد روان شناختی و اجتماعی نوجوانان فراهم می کند.واژگان کلیدی:اعتماد به نفس، بازی های گروهی، نوجوانان