تقویت مهارت های ارتباط موثر به عنوان راهبردی پیشگیرانه در مواجهه با رفتارهای پرخطر دانش آموزان

رفتارهای پرخطر پیامدهای فردی و اجتماعی گسترده ای برای دانش آموزان به همراه دارد. این پژوهش با هدف تبیین نقش مهارت های ارتباط موثر به عنوان راهبردی پیشگیرانه انجام شده است. یافته ها حاکی از آن است که آموزش ارتباط موثر، موجب افزایش خودآگاهی، مسئولیت پذیری و تعامل سالم دانش آموزان می شود. نتایج پژوهش بر جایگاه مهارت های ارتباطی در برنامه های تربیتی مدرسه تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

مهارت های گفتگو ، ارتباط موثر ، رفتارهای پرخطر ، نوجوانان ، پیشگیری اجتماعی.