اهمیت آموزش فناوری های نوین در جهت تحقق اقتصاد مقاومتی در مدارس
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO03_1572
تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1404
چکیده مقاله:
: اقتصاد مقاومتی به عنوان رویکردی برای افزایش تاب آوری و بهره وری در برابر تهدیدات خارجی، نیازمند بازنگری در بنیان های آموزشی است. این پژوهش با هدف بررسی اهمیت آموزش فناوری های نوین در جهت دهی به تحقق اقتصاد مقاومتی در مدارس انجام شده است. روش تحقیق توصیفی-مروری بوده و با تحلیل ادبیات موضوع و نظریات کارشناسان صورت پذیرفت. نتایج نشان می دهد که ادغام فناوری های نوین در فرآیند آموزشی، از طریق ارتقای مهارت های دیجیتال، کاهش هزینه های آموزشی، و ترویج فرهنگ کارآفرینی و نوآوری، مستقیما به اهداف اقتصاد مقاومتی کمک می کند. همچنین، استفاده از ظرفیت های آموزش الکترونیک و فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) می تواند عدالت آموزشی را افزایش داده و با پرورش نیروی انسانی ماهر، زیرساخت های لازم برای اقتصاد دانش بنیان را فراهم آورد. نتیجه گیری حاکی از آن است که بدون به روزرسانی نظام آموزشی با فناوری های روز، تحقق پایدار اصول اقتصاد مقاومتی ممکن نخواهد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عزت اله رست
دانشجوی دکترای تخصصی مشاوره خانواده
زینب رسام
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی