تحلیل نقش جبران خدمات در تداوم حضور معلمان در نظام آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO03_1456

تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1404

چکیده مقاله:

ماندگاری معلمان یکی از چالش های اساسی در مدیریت منابع انسانی آموزشی است که تاثیر مستقیمی بر کیفیت یادگیری و پایداری مدارس دارد. هدف این پژوهش، بررسی و تحلیل تاثیر عوامل مختلف جبران خدمات بر تمایل به ماندگاری معلمان است. این مطالعه با روش توصیفی-مروری و با استناد به ادبیات موضوع و پژوهش های تجربی انجام شده است. یافته ها نشان می دهند که اگرچه حقوق پایه و مزایای مالی نقش مهمی در جذب و رضایت اولیه دارند، اما برای ماندگاری بلندمدت، عواملی نظیر عدالت در پرداخت، امنیت شغلی، مزایای رفاهی و فرصت های رشد حرفه ای تعیین کننده ترند. همچنین، پژوهش ها حاکی از آن است که نظام های پاداش دهی مبتنی بر عملکرد می توانند انگیزه را افزایش دهند، اما اگر به درستی طراحی نشوند، ممکن است به همکاری و جو سازمانی آسیب برسانند. نتایج این مطالعه تاکید می کند که برای افزایش ماندگاری، لازم است به ترکیبی از مشوق های مالی و غیرمالی توجه شود.

نویسندگان

کبری رسول زاده میرک

مدرک فوق دیپلم دینی عربی

بهرام مهدوی راد

فوق لیسانس رشته توانمندسازی معلولین

معصومه احمدنیا راهدار

لیسانس مدیریت برنامه ریزی درسی