نقش معلم در تقویت مهارت های گفتاری و شنیداری دانش آموزان

: این پژوهش با هدف بررسی نقش معلم در تقویت مهارت های گفتاری و شنیداری دانش آموزان انجام شده است. مهارت های زبانی، به ویژه گفتار و شنود، از ارکان اصلی فرآیند یادگیری و ارتباطات موثر محسوب می شوند. روش تحقیق حاضر از نوع مروری-توصیفی است و با بررسی ادبیات موضوع و پژوهش های پیشین، به تحلیل استراتژی های تدریس معلم پرداخته است. یافته های پژوهش نشان می دهد که معلمان با به کارگیری روش های تعاملی، ایجاد محیط امن روانی و استفاده از بازخوردهای سازنده، تاثیر چشمگیری بر بهبود این مهارت ها دارند. همچنین، نتیجه گیری حاکی از آن است که توسعه حرفه ای معلمان و آشنایی آنان با نظریه های جدید زبانی، ضرورتی انکارناپذیر برای ارتقای کیفیت آموزشی است.

کلیدواژه ها:

مهارت های گفتاری ، مهارت های شنیداری ، نقش معلم ، استراتژی های تدریس ، یادگیری تعاملی