بررسی راهبرد حل مسئله در افزایش توانایی های هوشی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_11614
تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تا به حال از خودتان پرسیده اید چرا بعضی از افراد در مواجهه با چالش ها به راحتی راه حل پیدا می کنند، در حالی که بعضی دیگر ساعت ها در بن بست و سردرگمی می مانند؟ راز موفقیت در حل مسئله، فراتر از هوش و ذکاوت است. البته برای مثال هوش فضایی کودکان اگر بالا باشد، در آموختن دروسی مثل ریاضی و هندسه موفق تر هستند؛ اما در واقع، هر فردی می تواند با یادگیری روش های صحیح، به یک حل کننده ی مسئله ی ماهر تبدیل شود. این روزها توانایی حل مسئله به یک مهارت ضروری تبدیل شده است؛ چه در محیط کار، چه در زندگی شخصی، ما دائما با چالش ها و مشکلات جدیدی روبه رو هستیم! یادگیری روش تدریس حل مسئله، نه تنها به ما کمک می کند تا مشکلات را به فرصت تبدیل کنیم، بلکه اعتمادبه نفس و خلاقیت ما را نیز افزایش می دهد.مشکلات بخش مهمی از زندگی انسان هستند. مشکل یک فرآیند شناختی است. برای تقویت توانایی حل مشکلات، آموزش و آموزش مناسب مورد نیاز است. توانایی حل مسئله برای توسعه خلاقیت، تفکر و تخیل مهم است. این مقاله در مورد استراتژی های مختلف برای توسعه توانایی های حل مسئله و انواع موانعی که دانش آموزان با آن روبرو هستند بحث می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسمعیل مقدری
لیسانس ادبیات عرب
پروانه سهرابی
لیسانس علوم تربیتی
پری روانبخش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرشته ملازهی
لیسانس علوم تجربی