تاثیر آموزش مبتنی بر حل مسئله در درس ریاضی

این مقاله بر اهمیت رویکرد مبتنی بر حل مسئله در آموزش ریاضی تمرکز دارد. با بررسی مطالعات مختلف، نشان می دهد که این روش درک عمیق تری از مفاهیم ریاضی را ترویج می کند. دانش آموزان با حل مسائل چالش برانگیز، مهارت های استدلال و تفکر انتقادی را توسعه می دهند. این رویکرد، ارتباط بین مفاهیم مختلف ریاضی را آشکار می کند و به یادگیری فعال و معنادار کمک می کند. نتایج تحقیقات حاکی از آن است که آموزش مبتنی بر حل مسئله، انگیزه و علاقه دانش آموزان را افزایش می دهد و به بهبود عملکرد آنها در آزمون ها منجر می شود. این مقاله کلمات کلیدی «آموزش ریاضی»، «حل مسئله»، «تفکر انتقادی»، «یادگیری فعال» و «انگیزه دانش آموزان» را برجسته می کند.

کلیدواژه ها:

آموزش ریاضی ، حل مسئله ، تفکر انتقادی ، یادگیری فعال