چگونه توانستم دانش آموز کلاس چهارم دبستان خود را در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ به رعایت بهداشت علاقه مند کنم؟
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_2818
تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تعدادی از دانش آموزان کلاس چهارم مدرسه دانا بهداشت فردی را به نحو مطلوب رعایت نمی کنند و عوامل فرهنگی، اقتصادی و فردی و اجتماعی گوناگونی در بروز این مسئله دخیل هستند. همچنین بهداشت فردی در ابعاد وسیعی از زندگی فرد تاثیرگذار است و سلامت جسم و روح فرد به مقدار بسیار زیادی به این موضوع وابسته است. بنابراین هدف پژوهش حاضر چگونه توانستم دانش آموز کلاس چهارم دبستان خود را در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ به رعایت بهداشت علاقه مند کنم؟ لذا پس از در نظر گرفتن تمام این شرایط و با توجه به پتانسیل های موجود، روش های گوناگونی به منظور ارتقاء سطح آگاهی و سطح بهداشت فردی دانش آموزان به کار گرفته شد که از این بین موثرترین روش ها استفاده از تاثیرپذیری دانش آموزان از گروه هم سالان خود، تشویق و همچنین ارائه ی آموزش های جذاب کودکانه (انیمیشن، داستان و ...) بود که نهایتا موجب علاقه و آگاهی بیشتر دانش آموزان به رعایت بهداشت فردی گردید.
نویسندگان
راضیه قاسمی مدانی
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، موسسه آموزش عالی سهروردی، قزوین، ایران.
بهزاد ماله میر
دکتری تخصصی روان شناسی، مدرس موسسه آموزش عالی سهروردی، قزوین، ایران.
اعظم نوروزی
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، موسسه آموزش عالی سهروردی، قزوین، ایران.
محمدجواد قاسمی مدانی
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، موسسه آموزش عالی علامه محمد قزوینی، قزوین، ایران.