تاثیر بهداشت وسلامت فردی دانش آموزان در نظام تعلیم وتربیت

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 33 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_3599

تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1404

چکیده مقاله:

بعد از خانواده، مدرسه مهم ترین نقش را در سلامت نوجوان و دانش آموز دارد، اظهار کرد: دانش آموز در مدرسه علاوه بر یادگیری مهارت خواندن و نوشتن، دانش ها، نگرش ها و رفتارهای جدید را می آموزد که این رفتارها علاوه بر تاثیر برسلامت فردی، نقش تعیین کننده در سلامت خانواده و جامعه دارد.بهداشت یکی از مسائل مهمی است که امروزه در مدارس بسیار مورد توجه قرار میگیرد، چرا که سلامت دانشآموزان به آن وابسته است و نه تنها به خود دانشآموزان بلکه به شرایط مدرسه نیز مربوط میشود و در صورت عدم رعایت آن، آسیبهای جبرانناپذیری به مربیان، دانشآموزان و تمام جامعه خواهد رسید. هدف از رعایت بهداشت در مدارس، حفظ و ارتقای سطح سلامت عمومی دانشآموزان است. انجام اقدامات موثر بهداشتی چه برای محیط و چه آموزش بهداشت فردی به دانش آموزان، حس مسئولیتپذیری آنها را نسبت به سلامت خود افزایش میدهد. از طرفی دانشآموزان با اجرای نکات بهداشتی در زندگی شخصی، یاد میگیرند که به عنوان عضوی موثر در جامعه، باید قوانین بهداشتی محیط خود را بشناسند، به آن حساس بوده و قدم در راستای اعتلای آن بردارند. دانش بهداشت ,راههای ایجاد ,حفظ,ارتقا و گسترش سلامت جسمی –روانی و اجتماعی را به انسان نشان می دهد و کم کیف زندگی را برایش بیشتر و بهتر مهیا می کند .ومی توان گفت که بهداشت , نه چیزی است که بتوان به مردم تحمیل نمود و نه به آنها هدیه داد یا برای آنها تهیه کرد . بلکه بهداشت را تنها از طریق فعالیت موثر مردم آگاه و به حرکت در آمده می توان به دست آورد . لذا بدون داشتن بینش و باوربهداشتی , بدون دسترسی آسان به اطلاعات مفید و درست , در زمینه ی مشکلات شایع بهداشتی و روش های پیشگیری بدون آنکه مردم نیاز های بهداشتی خود را بشناسند , طلب کنند و بیابند .

کلیدواژه ها:

نویسندگان