بررسی تاثیر هوشمند سازی مدارس در آموزش وپرورش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFOSTTPA03_3571
تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1404
چکیده مقاله:
هوشمندسازی مدارس، که به معنای استفاده از فناوری و نرم افزارهای مدیریت مدرسه به منظور افزایش کیفیت آموزش و یادگیری است، بر روی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان تاثیر گذار است. این تاثیر هوشمند سازی مدارس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به صورت مستقیم از طریق تسهیل دسترسی به منابع آموزشی متنوع، تقویت همکاری و ارتباطات در محیط یادگیری، و ارائه امکانات جدید برای سنجش و پیگیری پیشرفتهای تحصیلی، و همچنین به صورت غیرمستقیم از طریق تقویت خودکارآمدی و انگیزه دانشآموزان به وجود میآید.این تکنولوژیهای جدید، قابلیتهایی را ارائه میدهند که قبلا در محیطهای آموزشی سنتی وجود نداشت. هوشمند سازی مدارس یکی از اقدامات مهم در عصر فناوری است که میتواند به شیوههای گوناگونی بر آموزش و یادگیری تاثیر بگذارد. این فرآیند مزایای فراوانی دارد که از جمله آنها میتوان به موارد زیر اشاره کرد: افزایش دسترسی به منابع: با هوشمندسازی مدارس، دانشآموزان به یک حجم عظیم از منابع آموزشی دسترسی پیدا میکنند. کتابهای الکترونیکی، وبسایتهای آموزشی، ویدئوهای آموزشی، نرمافزارهای تعلیمی و… امکان یادگیری مستقل و عمیقتر را فراهم میکنند.انعطافپذیری: هوشمندسازی مدارس باعث میشود دانشآموزان بتوانند در زمان و مکان مورد نظر خود، به یادگیری بپردازند. این مساله، امکان یادگیری خودگردان را افزایش میدهد و همچنین میتواند در شرایط خاص مانند بحرانهای بهداشتی و قرنطینهها مفید باشد.ارتباطات بهبودیافته: تکنولوژیهای ارتباطی نقش مهمی در هوشمندسازی مدارس ایفا میکنند. این امکانات ارتباطی از جمله گروههای آنلاین، انجمنهای بحث و ارتباط مستقیم با معلمان، فرصتهای گستردهای برای یادگیری همکاری و ارتباط با دیگران را فراهم میکنند.
نویسندگان
عباس شملی مشهدی
نویسنده اول