بررسی عوامل مهم در افزایش اشتیاق یادگیری کودکان در دروس مختلف

اشتیاق یادگیری کودکان یکی از مولفه های اساسی در تحقق آموزش اثربخش و یادگیری عمیق در دروس مختلف به شمار می آید. افزایش یا کاهش این اشتیاق می تواند به طور مستقیم بر پیشرفت تحصیلی، انگیزش درونی، مشارکت فعال در کلاس و شکل گیری نگرش مثبت نسبت به یادگیری تاثیر بگذارد. هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل مهم و تاثیرگذار در افزایش اشتیاق یادگیری کودکان در دروس مختلف است. این پژوهش با رویکرد تحلیلی–توصیفی و بر اساس مطالعات نظری، یافته های پژوهش های پیشین و چارچوب های روان شناسی تربیتی انجام شده است.یافته ها نشان می دهد که اشتیاق یادگیری کودکان پدیده ای چندبعدی است که تحت تاثیر عوامل فردی، آموزشی، خانوادگی و محیطی قرار دارد. از جمله عوامل فردی می توان به علایق، نیازها، سبک های یادگیری، اعتمادبه نفس، خودکارآمدی، هیجانات و ویژگی های رشدی کودکان اشاره کرد. کودکان زمانی اشتیاق بیشتری به یادگیری نشان می دهند که محتوای درسی با علایق و توانایی های شناختی آن ها متناسب باشد و فرصت تجربه موفقیت را در فرایند یادگیری داشته باشند.در بعد آموزشی، نقش معلم به عنوان عامل کلیدی در ایجاد انگیزش و اشتیاق یادگیری بسیار برجسته است. استفاده از روش های تدریس فعال، خلاقانه و متنوع، به کارگیری بازی های آموزشی، هنر، فعالیت های گروهی، داستان گویی، فناوری های نوین آموزشی و ایجاد فضای تعاملی و حمایت گرانه در کلاس درس، تاثیر بسزایی در افزایش علاقه و مشارکت کودکان در یادگیری دروس مختلف دارد. همچنین، بازخورد مثبت، تشویق مناسب و توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان، زمینه ساز تقویت انگیزش درونی و اشتیاق پایدار به یادگیری می شود.از سوی دیگر، محیط خانواده و سبک فرزندپروری نیز نقش مهمی در شکل گیری نگرش کودک نسبت به یادگیری ایفا می کند. حمایت عاطفی والدین، انتظارات واقع بینانه، فراهم سازی محیط یادگیری مناسب در خانه و همکاری مستمر خانواده با مدرسه، از عوامل موثر در افزایش اشتیاق یادگیری کودکان محسوب می شوند. علاوه بر این، فضای فیزیکی و روانی مدرسه، روابط مثبت همسالان و احساس امنیت و تعلق به مدرسه نیز در تقویت علاقه کودکان به یادگیری نقش تعیین کننده ای دارند.در مجموع، نتایج این بررسی نشان می دهد که افزایش اشتیاق یادگیری کودکان نیازمند نگاهی جامع و همه جانبه به عوامل فردی، آموزشی و محیطی است. توجه هم زمان به این عوامل می تواند زمینه ساز بهبود کیفیت یادگیری، افزایش انگیزش تحصیلی و رشد همه جانبه کودکان در دروس مختلف شود.

کلیدواژه ها:

اشتیاق یادگیری ، انگیزش تحصیلی ، کودکان ، روش های تدریس فعال ، نقش معلم ، محیط یادگیری ، تفاوت های فردی ، خانواده ، آموزش ابتدایی