راهبردهای مدیر مدرسه در کاهش افت تحصیلی دانش آموزان

افت تحصیلی یکی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی در سراسر جهان است که می تواند پیامدهای روانی، اجتماعی و اقتصادی گسترده ای برای فرد و جامعه به دنبال داشته باشد. عوامل متعددی بر کاهش افت تحصیلی تاثیر دارند که از جمله مهم ترین آن ها می توان به کیفیت مدیریت مدرسه، فرهنگ مدرسه و راهبردهای رهبری آموزشی اشاره کرد. این مقاله با هدف تحلیل راهبردهای مدیر مدرسه برای کاهش افت تحصیلی دانش آموزان، یافته های پژوهشی معتبر را بررسی کرده است. نتایج تحلیل نشان می دهد ایجاد آب وهوای مثبت مدرسه، توسعه رهبری توزیع شده بین معلمان و ایجاد ارتباط موثر با خانواده و جامعه از مهم ترین راهکارهایی هستند که می توانند به کاهش نرخ افت تحصیلی کمک کنند. همچنین تعیین انتظارات بالا و واضح برای یادگیری، بهبود نظارت و بازخورد آموزشی و حمایت از معلمان از طریق توسعه حرفه ای، تاثیر مثبت بر موفقیت تحصیلی دارند. این مقاله با بررسی یافته های جدید، چارچوب مفهومی راهبردها را ارائه داده و پیشنهادهایی عملی برای مدیران مدارس ارائه می کند.

کلیدواژه ها:

مدیریت مدرسه ، افت تحصیلی ، آب وهوای مدرسه ، رهبری آموزشی ، مشارکت مدرسه و خانواده