تحلیل چالش های حرفه ای معلمان در مواجهه با تغییرات آموزشی
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_2777
تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تحولات سریع و مستمر در نظام های آموزشی، معلمان را با مجموعه ای از چالش های حرفه ای پیچیده مواجه ساخته است. این چالش ها نه تنها به تغییر در روش های تدریس و ارزشیابی محدود می شوند، بلکه شامل مهارت های دیجیتال، مدیریت کلاس های متنوع، تطبیق با برنامه های درسی نوین و نیاز به یادگیری مداوم نیز می شوند. پژوهش حاضر با هدف تحلیل چالش های حرفه ای معلمان در مواجهه با تغییرات آموزشی، به بررسی عوامل فردی، سازمانی و محیطی موثر بر عملکرد و انگیزش معلمان پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که فقدان حمایت های مدیریتی، محدودیت منابع آموزشی، فشارهای تحصیلی و مقاوت در برابر تغییر، از مهم ترین موانع حرفه ای معلمان به شمار می روند. همچنین، توسعه مهارت های انعطاف پذیری، سواد فناوری و توانایی مدیریت هیجانات از عوامل کلیدی در افزایش سازگاری معلمان با تغییرات آموزشی محسوب می شوند. نتایج این مطالعه بر ضرورت طراحی برنامه های توانمندسازی مستمر، حمایت های روانی و سازمانی، و ارتقای فرهنگ نوآوری در مدارس تاکید دارد. این پژوهش با ارائه تحلیل جامع چالش های حرفه ای معلمان، می تواند به سیاست گذاران آموزشی و مدیران مدارس در تدوین راهبردهای موثر برای بهبود کیفیت تدریس و یادگیری کمک نماید.
نویسندگان
افسانه محمدی
آموزش و پرورش