روری پژوهشی بر تاثیر آموزش ادبیات در مدارس بر رشد فکری و اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه»

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_11349

تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1404

چکیده مقاله:

ادبیات فارسی به عنوان یکی از مهم ترین دروس آموزشی، نقش بسزایی در پرورش فکری و اخلاقی نوجوانان دارد. این پژوهش مروری با هدف بررسی تاثیر آموزش ادبیات در مدارس بر رشد فکری و اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه انجام شده است. نتایج مطالعات نشان می دهد که آموزش ادبیات علاوه بر تقویت مهارت های زبانی و تفکر انتقادی، موجب ارتقای ارزش های اخلاقی، همدلی، توانایی حل مسائل و درک بهتر مفاهیم انسانی در دانش آموزان می شود. همچنین متون ادبی با ارائه ی نمونه های اخلاقی و اجتماعی، نقش موثری در شکل گیری شخصیت و نگرش های رفتاری نوجوانان دارند. این پژوهش اهمیت توجه به محتوای آموزشی و روش های تدریس ادبیات را برای دستیابی به رشد فکری و اخلاقی دانش آموزان نشان می دهد

نویسندگان

سیده زینب قنبری گرمستانی

فرهنگی ،آموزش و پرورش