بازخورد اصلاحی معلم و تاثیر آن بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_1960

تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1404

چکیده مقاله:

بازخورد اصلاحی معلم، به دانش آموزان کمک می کند تا اشتباهات خود را شناسایی و بهبود دهند و از این طریق مسیر یادگیری را بهینه کنند. این نوع بازخورد، انگیزه دانش آموزان را افزایش داده و اعتمادبه نفس آنان را در مواجهه با چالش های آموزشی تقویت می کند. یافته ها نشان می دهد که بازخورد اصلاحی، ضمن هدایت دانش آموزان به یادگیری موثر، موجب رشد مستمر تحصیلی و بهبود عملکرد فردی می شود.واژگان کلیدی: بازخورد اصلاحی، انگیزه، پیشرفت تحصیلی، اعتمادبه نفس، بهبود عملکرد

نویسندگان

علی عطایی

فرهنگی آموزش و پرورش

فاطمه محمدی قناتغستانی

فرهنگی آموزش و پرورش

اشرف دوست محمدی

فرهنگی آموزش و پرورش

علی اکبر تبریزی

فرهنگی آموزش و پرورش