خلاقیت در آموزش و شکوفایی ذهن دانش آموزان: رویکردی برای ارتقای مهارت های شناختی

توانمندسازی دانش آموزان در حوزه های شناختی و خلاقیت، یکی از اهداف اصلی نظام های آموزشی نوین است. آموزش خلاق با بهره گیری از فعالیت های مشارکتی، تجربه محور و مسئله محور، فضایی ایجاد می کند که در آن دانش آموزان می توانند مفاهیم آموزشی را عمیقا درک کرده و مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و نوآوری را در عمل تجربه کنند. این رویکرد آموزشی باعث افزایش انعطاف پذیری ذهنی، توانایی تصمیم گیری منطقی و مهارت تحلیل اطلاعات دانش آموزان می شود و آنان را برای مواجهه با چالش های چندبعدی و مسائل پیچیده آماده می سازد. همچنین، مشارکت فعال در فعالیت های خلاقانه انگیزه، اعتماد به نفس و تعاملات اجتماعی مثبت را افزایش می دهد و یادگیری را به تجربه ای فعال، معنادار و پایدار تبدیل می کند. هدف این مقاله بررسی تاثیر آموزش خلاق بر رشد شناختی دانش آموزان و ارائه راهکارهای کاربردی برای معلمان و برنامه ریزان آموزشی است. یافته های پژوهش های پیشین نشان می دهد که آموزش خلاق موجب ارتقای توانمندی های شناختی و نوآوری دانش آموزان شده و یادگیری فعال و مستقل را تسهیل می کند (کریمی، ۱۳۹۸).