بررسی آسیب های فضای مجازی در فرآیند آموزش و راهکارهای کاهش آن بر دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDUNIVIN01_844

تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404

چکیده مقاله:

فضای مجازی محیطی دیجیتال است که از طریق اینترنت قابل دسترسی بوده و شامل شبکه های اجتماعی، اپلیکیشن ها، وب سایت ها، بازی های آنلاین و سایر ابزارهای ارتباطی دیجیتال می شود. در این فضا، ارتباط بین افراد فراتر از مرزهای جغرافیایی شکل می گیرد و امکان تبادل اطلاعات، یادگیری، سرگرمی و حتی تجارت مهیا می شود. اما این محیط گسترده، همزمان با فرصت های گسترده ای که فراهم می کند، تهدیدات فراوانی نیز در بر دارد که در قالب آسیب های فضای مجازی شناخته می شود. آسیب های فضای مجازی شامل طیف گسترده ای از تهدیدات روانی، اجتماعی، اخلاقی و آموزشی است. شناخت این آسیب ها به ویژه برای گروه های حساس مانند دانش آموزان، نوجوانان و خانواده ها اهمیت زیادی دارد. نداشتن دانش کافی نسبت به تهدیدات فضای مجازی می تواند منجر به مشکلاتی از قبیل اعتیاد اینترنتی، انزوا، افت تحصیلی، و آسیب به سلامت روان شود. در این مقاله به بررسی راهکارهای کنترل و کاهش آسیب های فضای مجازی در فرآیند آموز پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

آسیب های فضای مجازی ، تربیت و آموزش دانش آموزان ، علوم تربیتی ، پژوهش

نویسندگان

نسرین مقدسی

لیسانس، فرهنگی آموزش و پرورش

اعظم السادات موسوی مقدم

فوق لیسانس، فرهنگی آموزش و پرورش

زینب قاضی پور شوشتری

لیسانس، فرهنگی آموزش و پرورش

علیرضا سلیمانی

لیسانس، فرهنگی آموزش و پرورش