بی نظمی دانش آموزان ابتدایی در محیط های آموزشی و راهکارهایی برای مقابله با آن

هدف از نگارش این مقاله مروری بررسی دلایل بی نظمی دانش آموزان ابتدایی و راهکارهایی برای مقابله با آن می باشد. اگر عوامل مزاحم هنگام تدریس حذف نشود و یا تاثیر آنها به حداقل کاهش نیابد ، استفاده از هر نوع روش تدریس توسط معلم ، کارساز نخواهد بود .معلم باید از مهارت های مدیریت کلاس استفاده نموده و کنترل مناسبی بر آن داشته باشد ، هدف اصلی اشراف بر کلاس درس صرفا" ایجاد یک نظم فیزیکی نیست و یکی از اهداف آن ایجاد محیطی مناسب برای تدریس معلم است.

کلیدواژه ها:

بی نظمی ، دانش آموز ، معلم ، برخورد با دانش آموز شلوغ