محیط آموزشی و نظام تعلیم در تربیت کودک چگونه تاثیر می گذارند

بدون شک نقش مدرسه در رشد و تربیت کودکان بسیار پر رنگ و غیر قابل انکار است؛ بعد از خانواده، اولین نهادی که کودک به صورت رسمی با آن آشنا می شود مدرسه است. وقتی کودکان وارد مدرسه می شوند با دیگر همسن و سالان خود که هرکدام از محیط خانوادگی دارای سطح فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی متفاوتی آمده اند مواجه شده و درست در همین نقطه روند رشد شخصیت آن ها آغاز می شود و از آنجا که ویژگی های شخصیتی کودکان در سنین مدرسه رشد یافته تر است، تاثیر دوستان، معلمان و مدیران مدرسه بر آن ها بیشتر است. سپس رشد شخصیتی توسط برنامه ها ی آموزشی و پرورشی مدرسه و مربیان به تکامل می رسد. با توجه به اهمیت موارد گفته شده در بالا در این مقاله ابتدا ادبیات موضوع بیان شده است و سپس به بررسی تاثیر محیط آموزشی و نظام تعلیم در تربیت کودک پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

محیط آموزشی ، دستگاه تعلیم ، تربیت ، نقش والدین در تربیت