تاثیر انگیزش تحصیلی بر موفقیت دانش آموزان: رویکردی تحلیلی

انگیزش تحصیلی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود و نقش تعیین کننده ای در ارتقای عملکرد تحصیلی و کیفیت یادگیری ایفا می کند. پژوهش های اخیر نشان داده اند که انگیزش داخلی و خارجی دانش آموزان می تواند به شکل مستقیم و غیرمستقیم بر موفقیت تحصیلی آنان تاثیر بگذارد. انگیزش تحصیلی شامل باورها، اهداف، ارزش ها و تمایل دانش آموز به کسب دانش و مهارت های جدید است و با ایجاد علاقه و پشتکار در یادگیری، موجب افزایش یادگیری فعال و عمیق می شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه انگیزش تحصیلی و موفقیت دانش آموزان به روش تحلیلی و مرور منابع علمی انجام شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که انگیزش درونی، خودکارآمدی تحصیلی و هدف گذاری مشخص با موفقیت تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارند و تقویت مهارت های انگیزشی می تواند نقش مهمی در کاهش ترک تحصیل و افزایش عملکرد تحصیلی ایفا کند. همچنین، تعامل مثبت معلمان با دانش آموزان و ایجاد محیط یادگیری حمایت گر، محرک های بیرونی موثری برای افزایش انگیزش تحصیلی به شمار می آیند. این نتایج می تواند برای برنامه ریزی آموزشی، طراحی استراتژی های یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش در مدارس مفید واقع شود.