هوش مصنوعی در خدمت یادگیری شخصی سازی شده: شناسایی الگوهای یادگیری و ارتقای پیشرفت تحصیلی

یادگیری شخصی سازی شده به عنوان یکی از اهداف اصلی آموزش نوین مطرح است. این پژوهش با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در تحقق یادگیری شخصی سازی شده و ارتقای پیشرفت تحصیلی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد هوش مصنوعی با شناسایی الگوهای یادگیری و نیازهای آموزشی دانش آموزان، می تواند برنامه های آموزشی منعطف و متناسب ارائه دهد. نتایج پژوهش بر ضرورت بهره گیری آگاهانه از هوش مصنوعی در نظام های آموزشی تاکید می کند.