«اثر بازی های گروهی و فعالیت های مشارکتی بر مهارت های اجتماعی کودکان»

مهارتهای اجتماعی کودکان بهعنوان مولفهای اساسی در رشد فردی، تحصیلی و اجتماعی آنان شناخته میشود. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بازیهای گروهی و فعالیتهای مشارکتی بر مهارتهای اجتماعی کودکان انجام شد. روش پژوهش از نوع نیمهتجربی بود و جامعه آماری شامل کودکان پایه ابتدایی مدارس شهرستان … بود. نمونه پژوهش با استفاده از روش تصادفی انتخاب شد و تعداد … نفر در گروه آزمایش و … نفر در گروه کنترل شرکت کردند. ابزار جمعآوری دادهها شامل پرسشنامه استاندارد مهارتهای اجتماعی و مشاهده رفتار گروهی کودکان بود. دادهها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی تحلیل شد. یافتهها نشان داد که بازیهای گروهی و فعالیتهای مشارکتی تاثیر معنیداری بر افزایش مهارتهای اجتماعی کودکان دارند، بهویژه در ابعاد همکاری، احترام به دیگران و حل مسئله گروهی. نتایج پژوهش نشان میدهد که استفاده منظم از فعالیتهای گروهی میتواند به توسعه مهارتهای اجتماعی کودکان کمک کند و محیط یادگیری را تعاملی و پویا سازد.

کلیدواژه ها:

مهارتهای اجتماعی ، بازی گروهی ، فعالیت مشارکتی ، کودکان ، یادگیری فعال