نقش فضای مجازی و آموزش غیرحضوری در تسهیل یادگیری و کاهش تعاملات انسانی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_11050

تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404

چکیده مقاله:

امروزه آموزش جز جدایی ناپذیر زندگی بشر شده و هرروز با پیشرفت تکنولوژی جدید، روش های تازه ای برای ارائه آموزش به وجود می آید، ازجمله :آموزش از راه دور، آموزش مجازی، آموزش الکترونیکی. شکوفایی روش های جدید یادگیری که در دهه های گذشته بر پایه و اساس کامپیوتر و فناوری اطلاعات بنا شده است. آموزش مجازی می تواند دسترسی به اطلاعات لازم و مرتبط با درس را تسهیل کند و از آن مهم تر آموزش مجازی موجب می شود یادگیری به صورت محیط آموزشی تعاملی باشد و همچنین موجب کاهش هزینه های آموزش می شود، به علاوه امکان دسترسی به آموزش در هر ساعت از شبانه روز را فراهم می کند. در کنار این مزایا روش آموزش مجازی معایبی نیز دارد که از آن جمله می توان به کاهش تعاملات انسانی و عاطفی، عدم وجود ارتباطات چهره به چهره و همچنین عدم توانایی در جانشینی معلم در کلاس درس اشاره کرد. هم چنین در این روش موفقیت وابسته به توانایی وی در استفاده از رایانه می باشد و نداشتن درک درست از فضای مجازی می تواند مانعی در سر راه استفاده از آموزش مجازی باشد.

نویسندگان

امیرحسین طاهری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور واحد خرامه

عصمت احمدی

دانشگاه پیام نور شهرستان قاین مقطع ابتدایی لیسانس (علوم اجتماعی)

سکینه بهشتیان

دانشگاه پیام نور قائنات مقطع تحصیلی کارشناسی گرایش روان شناسی عمومی

رحمان رحیم پور

دانشگاه بوعلی سینا همدان کارشناسی ارشد زیست شناسی