تجربه های یادگیری غنی شده با واقعیت مجازی و افزوده: شکل دهی به آینده آموزش

فناوری های واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR) پتانسیل عظیمی برای دگرگون سازی روش های یادگیری تجربی دارند. این مقاله به بررسی تاثیر این فناوری ها بر ایجاد محیط های آموزشی غنی و تعاملی می پردازد. با استفاده از شبیه سازی های واقعیت مجازی، دانش آموزان و دانشجویان می توانند در سناریوهای مختلف قرار گیرند، مهارت های عملی کسب کنند و مفاهیم انتزاعی را به طور ملموس درک کنند. واقعیت افزوده نیز با ادغام عناصر دیجیتال در دنیای واقعی، تجربه های یادگیری را غنی تر و مرتبط تر می کند.در کنار مزایا، چالش ها و محدودیت های این فناوری ها نیز شامل هزینه های بالا و نیاز به زیرساخت های پیشرفته بررسی می شود. در نهایت، آینده فناوری های VR و AR در آموزش و پتانسیل آن ها برای شخصی سازی یادگیری مورد بحث قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

واقعیت مجازی ، واقعیت افزوده ، یادگیری تجربی ، محیط های آموزشی تعاملی ، شبیه سازی ، مهارت های عملی ، درک ملموس ، فناوری های آموزشی