بررسی عوامل موثر بر رشد مسئولیت پذیری در دوره ابتدایی

مسئولیت پذیری یکی از مهارت های اساسی اخلاقی و اجتماعی در کودکان است که پرورش آن در دوره ابتدایی اهمیت ویژه ای دارد. پژوهش حاضر با رویکرد مروری به بررسی عوامل موثر بر رشد مسئولیت پذیری در دانش آموزان دوره ابتدایی پرداخته است. یافته ها نشان داد خانواده، مدرسه، همسالان و رسانه ها نقش تعیین کننده ای در تقویت یا تضعیف مسئولیت پذیری دارند. سبک های فرزندپروری مقتدرانه، روش های تدریس فعال، فعالیت های فوق برنامه، الگوسازی بزرگسالان و تعامل مثبت با همسالان از مهم ترین عوامل تقویت کننده هستند. ارائه راهکارهای عملی شامل آموزش خانواده، نوآوری در تدریس، اصلاح محتوای آموزشی و ایجاد فرصت های مشارکتی، می تواند مسئولیت پذیری دانش آموزان را افزایش دهد.

کلیدواژه ها:

مسئولیت پذیری ، دوره ابتدایی ، خانواده ، مدرسه ، همسالان ، رسانه ها