تحلیل تفاوت های منطقه ای در نظام جبران خدمات معلمان: رویکردی بر عدالت آموزشی و سیاست های توزیعی
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO03_1268
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404
چکیده مقاله:
: جبران خدمات معلمان یکی از ارکان اصلی مدیریت منابع انسانی در آموزش و پرورش است که تاثیر مستقیمی بر جذب، نگهداشت و انگیزش نیروی انسانی دارد. هدف این پژوهش، بررسی و تحلیل تفاوت های منطقه ای در نظام جبران خدمات معلمان و پیامدهای آن بر عدالت آموزشی است. این مطالعه با روش توصیفی-مروری و با استفاده از منابع کتابخانه ای انجام شده است. یافته ها نشان می دهند که نظام های حقوقی متمرکز و یکنواخت، بدون در نظر گرفتن شرایط اقتصادی، اجتماعی و جغرافیایی مناطق مختلف، منجر به نابرابری های عمیق شده است. در مناطق محروم و کم برخوردار، عدم تناسب حقوق با هزینه های معیشتی باعث مهاجرت معلمان و کاهش کیفیت آموزش می شود. در مقابل، سیاست های تشویقی و پرداخت های مبتنی بر عملکرد و شرایط سخت محیطی می توانند توازن را برقرار کنند. نتایج حاصله تاکید می کنند که برای تحقق عدالت توزیعی، اصلاح ساختار حقوقی معلمان بر اساس شاخص های هزینه زندگی و سختی کار ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زیتون شهنوازی
لیسانس روانشناسی،دانشگاه پیام نور سراوان،آموزگار
جنت رئوفی
لیسانس آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی سراوان،آموزگار
فریبا رفعتی
فوق دیپلم آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی سراوان،آموزگار
ناهید سیاه بر سیب
لیسانس آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی سراوان،آموزگار