راهبردهای آموزش مهارت های زندگی سالم در نظام آموزشی با رویکردی پیشگیرانه و ترویجی

: سلامت دانش آموزان به عنوان سرمایه اصلی آینده هر جامعه، نیازمند توجه ویژه به ابعاد جسمانی، روانی و اجتماعی است. این پژوهش با هدف بررسی اهمیت و روش های آموزش مهارت های زندگی سالم در مدارس انجام شده است. روش تحقیق به صورت مروری-توصیفی بوده و به تحلیل ادبیات موضوع و نظریه های مرتبط با ارتقای سلامت در مدارس می پردازد. یافته ها نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی سالم، از جمله تغذیه مناسب، فعالیت بدنی، بهداشت فردی و مهارت های مقابله با استرس، تاثیر معناداری بر پیشگیری از رفتارهای پرخطر و بهبود عملکرد تحصیلی دارد. همچنین، نقش معلمان و برنامه درسی درونی سازی این مهارت ها حیاتی است. نتیجه گیری حاکی از آن است که ادغام آموزش سلامت در برنامه های درسی مدارس، راهکاری موثر برای تربیت نسل سالم و کارآمد است.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی سالم ، دانش آموزان ، آموزش بهداشت ، ارتقای سلامت مدرسه ، پیشگیری از رفتارهای پرخطر