نقش فضای مجازی در یادگیری دانش آموزان

گسترش اینترنت و شبکه های اجتماعی آموزشی، فرصت های نوینی برای یادگیری تعاملی فراهم کرده است. اما در کنار آن چالش هایی مانند اتلاف زمان در شبکه های غیرآموزشی، ضعف در تمرکز و مهارت های ارتباط اجتماعی و احتمال افت عملکرد تحصیلی در استفاده ناصحیح نیز وجود دارد. ظهور فناوری اطلاعات و ارتباطات، تمام ابعاد زندگی بشری را متحول و روند انجام امور را از نظر کیفی و کمی دستخوش تغییرات چشمگیری نموده است. در نتیجه این تغییر و تحولات، مراکز آموزشی با پدیده جدیدی به عنوان فناوری آموزشی رو به رو شده اند که این پدیده آموزش را از حالت سنتی خارج ساخته و جریان خاصی به آن بخشیده است. در این مقاله به روش مروری و کتابخانه ای نقش فضای مجازی در یادگیری دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج نشان داد که استفاده هدفمند و کنترل شده از فضای مجازی موجب افزایش یادگیری خودمحور و خلاقیت می شود.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، فضای مجازی ، یادگیری