تاثیر سبک های انضباطی مدیران بر تعاملات شغلی با نقش میانجی مهارت های ارتباطی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان قائمشهر

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر سبک های انضباطی مدیران بر تعاملات شغلی با نقش میانجی مهارت های ارتباطی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان قائمشهر بود. این پژوهش کاربردی از نوع توصیفی پیمایشی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل ۷۸۰ نفر از معلمان مقطع ابتدایی شهرستان قائمشهر بودند که با نمونه گیری کوکران نمونه ای به حجم ۲۵۸ نفر به شیوه تصادفی ساده انتخاب شده بودند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد سبک های انضباطی مدیران ؛ پرسشنامه استاندارد تعاملات شغلی و پرسشنامه استاندارد مهارت های ارتباطی است. هر سه پرسشنامه از روایی و پایایی بالایی برخوردار و پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ۸۸/۰ ۹۳/۰ و ۹۵/۰ بدست آمد. جهت تحلیل داده ها از فنون آمار توصیفی (جداول فراوانی، همچنین نمودارهای میله ای، شاخصهای مرکزی نظیر میانگین و همچنین شاخصهای پراکندگی نظیر انحراف معیار)، و آمار استنباطی (آزمون مدل معادلات ساختاری) در نرم افزار Amos۲۱ استفاده شد. نتایج حاصل از این بررسی نشان داد که سبک های انضباطی مدیران بر تعاملات شغلی با نقش میانجی مهارت های ارتباطی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان قائمشهر تاثیرگذار است.

کلیدواژه ها:

سبک های انضباطی مدیران ، تعاملات شغلی ، مهارت های ارتباطی ، معلمان مقطع ابتدایی