تحلیل نقش مدارس در کاهش آسیب های اجتماعی

نقش مدارس در کاهش آسیب های اجتماعی یکی از محورهای کلیدی مطالعات تربیتی و اجتماعی است که تاثیر مستقیم بر کیفیت زندگی فردی و اجتماعی دانش آموزان دارد. مدارس به عنوان نهاد رسمی مهم ترین محیط اجتماعی سازی پس از خانواده شناخته می شوند که می توانند با برنامه ریزی دقیق و آموزش محور، زمینه های پیشگیری از بروز آسیب های اجتماعی را فراهم آورند. بر اساس مطالعات رقیه صفرزاده، مدارس دارای ظرفیت های بالقوه ای هستند که در صورت بهره برداری مناسب می توانند میزان آسیب های اجتماعی همچون اعتیاد، خشونت، بزهکاری و افت تحصیلی را کاهش دهند .در این تحلیل، ابتدا جایگاه مدرسه به عنوان محیط اجتماعی دوم پس از خانواده مورد بررسی قرار گرفته است. مدارس نه تنها در انتقال دانش علمی نقش دارند، بلکه به طور موثر در شکل گیری هنجارها، ارزش ها و مهارت های اجتماعی دانش آموزان نقش آفرینی می کنند. فراهم کردن فضایی امن، فعال و مشارکتی در مدرسه به دانش آموزان کمک می کند تا روابط بین فردی سالم تری شکل دهند و مهارت های حل تعارض و تصمیم گیری را بیاموزند .

کلیدواژه ها:

دانش اموزان ، مشارکتی ، فضا ، خشونت ، پیشگیری ، اجتماعی سازی.