تاملی بر آینده واهداف نظام تعلیم وتربیت ایران

آموزش ، انتقال اطلاعات ، معلومات ، مهارتها و تجارب به افراد است . منظور از پرورش ، به فعل در آمدن استعدادها و قابلیتهای ذهنی و فطری افراد است.آموزش و پرورش رسمی اشاعه آن که در بیشتر کشورهای صنعتی وپیشرفته جهان ازاهمیت قابل توجهی برخورداراست به طوری یک عامل اساسی درایجادوگسترش رفاه اجتماعی وهم چنین تغییرات سریع درشئوون مختلف زندگی-درحهانی که راه ترقی راسریعا طی می کند- ، تلقی شده است.هدف، مهم ترین مفهوم در آموزش و پرورش است. تحقیق اهداف آموزش و پرورش رسالت اصلی هر نظام آموزشی است. معلم باید بداند که آموزش و پرورش اکنون در چه موقعیتی قرار دارد و می خواهد به چه سمتی حرکت کند. از طریق مطالعه اهداف مصوب و رسمی نظام آموزشی می توان به میزان مترقی و متعالی بودن اهداف نظام آموزشی آن کشور پی برد. سیاست گذاران و برنامه ریزان آموزش می کوشند از طریق تامین وتخصیص منابع مادی، مالی و انسانی مورد نیاز هر فعالیت آموزشی و پرورشی، اهداف تدوین شده در برنامه های توسعه آموزش و پرورش را محقق سازند. در نظام تعلیم و تربیت اسلامی، در مورد همگان احساس مسوولیت می شود و هدف پرورش و آموزش همه افراد است نه یک یا چند فرد خاص. جامعه آموزشی نیز باید درباره همه افراد تحت تعلیم خود احساس مسوولیت نماید .

کلیدواژه ها:

هدف ، آموزش ، پرورش ، جامعه ، دانش آموز