تفکر خلاق و راهکارهای پرورش آن در دانش آموزان

تفکر خلاق به عنوان یکی از ارکان کلیدی در نظامهای آموزشی پیشرو، توانایی تولید ایدههای نو، حل مسئله به روشهای بدیع و نگاه چندبعدی به چالشها است. پرورش این قابلیت در دانشآموزان نه تنها موفقیت تحصیلی آنان را ارتقا میدهد، بلکه آنها را برای زندگی در دنیای پیچیده و پرشتاب آینده آماده میسازد. این مقاله با روشی تحلیلی-مروری و با تاکید بر ادبیات پژوهشی روز، به تبیین ماهیت تفکر خلاق و راهکارهای موثر پرورش آن در محیطهای آموزشی میپردازد. یافتهها نشان میدهد که ایجاد محیطی امن، پرسشگر و غیررقابتی، بازطراحی فعالیتهای درسی با تاکید بر پروژههای حل مسئله باز، پرورش کنجکاوی و حساسیت به محیط، بهکارگیری بازیهای فکری و تکنیکهایی مانند بارش فکری و SCAMPER، و همچنین نقش الگویی معلمان خلاق، از عوامل موثر در شکوفایی خلاقیت دانشآموزان هستند. در پایان مقاله، بر ضرورت تحول در محتوا، روشهای تدریس، نظام ارزشیابی و فضای فیزیکی کلاس درس به عنوان بستری ضروری برای نهادینهسازی تفکر خلاق تاکید میشود

کلیدواژه ها:

تفکر خلاق ، پرورش خلاقیت ، دانشآموزان ، راهکارهای آموزشی ، محیط یادگیری ، حل مسئله ، بارش فکری.