بررسی راهبردهای مشارکت دانش آموزان در تصمیم گیری های آموزشی

یکی از مهمترین اهداف تعلیم وتربیت، اجتماعی ساختن دانش آموزان یعنی آماده کردن آنان برای شرکت فعال وسازنده در زندگی اجتماعی، کسب آگاهی نسبت به حقوق اجتماعی خود وبهره برداری صحیح از آن واحترام به حقوق دیگران وهمکاری با سایر افراد جامعه است، یکی از شیوه های گرایش دانش آموزان به فعالیت ها و تصمیم گیری های اجتماعی، مشارکت آنان در گروه ها وشوراهای متشکل از همسالان در مدارس است. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی راهبردهای مشارکت دانش آموزان در تصمیم گیری های آموزشی بپردازد . مشارکت دانش آموزان در فرآیند تصمیم گیری در مدرسه تاثیرات مثبت و بسیار مهمی دارد. این نوع مشارکت به دانش آموزان اجازه می دهد تا در تصمیم گیری های مربوط به خود، همسالانشان و محیط آموزشی خود دخالت کنند و نقش فعالی را در روند آموزش وپرورش خود ایفا کنند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، دانش آموزان ، مشارکت ، شورای دانش آموزی