واکاوی چالشها و فرصتها سال اول خدمت معاون پرورشی مدرسه ابتدایی پسرانه ناحیه ۲
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پداگوژی و اسپرانتولوژی «آموزش پژوهی و اسپرانتوپژوهی»– بهار ۱۴۰۴
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPERO03_655
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404
چکیده مقاله:
سال اول خدمت در آموزش و پرورش، به ویژه در ناحیه ۲ شیراز، مرحله ای حساس و سرنوشت ساز برای معلمان تازه کار است. این دوره نه تنها آغاز تجربه ی حرفه ای آنان در نظام آموزشی محسوب می شود، بلکه فرصتی برای شناخت عمیق تر از ساختار اداری، فرهنگی و اجتماعی مدارس منطقه فراهم می آورد. ورود به محیط آموزشی با چالش هایی همچون کمبود نیروی انسانی، فشارهای اداری و محدودیت های زیرساختی همراه است، اما در کنار این دشواری ها، فرصت های ارزشمندی برای رشد فردی و حرفه ای نیز وجود دارد. (زارعی، ۱۴۰۴)
کلیدواژه ها:
معلمان . ، انگیزه ها .سرمایه اجتماعی .شکل دهنده ی نگرش ها
نویسندگان
سمیرا دیندارلو
مدرک تحصیلی کارشناس بهداشت عمومی