چالش های اجرای طرح های نوین مدارس در ایران

طرح های نوین مدارس با هدف ارتقای کیفیت آموزشی و حرکت به سمت سند تحول بنیادین در ایران اجرایی شده اند، اما با موانع متعددی روبرو هستند. یکی از مهم ترین چالش ها، کمبود زیرساخت های فیزیکی و فناورانه مناسب برای استقرار این طرح ها در تمامی مناطق، به ویژه مناطق محروم است. همچنین، مقاومت بخشی از فرهنگ سازان و معلمان در برابر تغییر روش های سنتی تدریس و عدم مهارت کافی آن ها در ابزارهای نوین، فرآیند اجرا را کند کرده است. مسئله بودجه ریزی ناکافی و توزیع نامتوازن منابع مالی نیز مانع از تجهیز مدارس به امکانات استاندارد شده است. علاوه بر این، عدم هماهنگی کامل بین محتوای کتب درسی و روش های ارزشیابی جدید با اهداف طرح های نوین، باعث ایجاد ابهام برای اولیا و دانش آموزان شده است. برای موفقیت این طرح ها، نیاز به بازنگری در نظام آموزشی، آموزش مستمر معلمان و تخصیص بودجه کافی جهت ایجاد بستر مناسب برای تربیت دانش آموزان خلاق و متعهد وجود دارد.