چگونه توانستم علاقه به یادگیری نماز و وضو را در کلاس گسترش دهم

این گزارش به بیان تجربیات عملی و آموزشی جهت گسترش علاقه مندی دانش آموزان پایه ابتدایی به یادگیری وضو و نماز می پردازد. با بهره گیری از روش های متنوع مانند آموزش عملی، مشارکت والدین، استفاده از فایل های تصویری، انتخاب یاور نماز، تشویق های کلاسی و دعوت از مبلغ دینی، توانستم زمینه ای پویا و جذاب برای فراگیری مفاهیم دینی فراهم کنم. نتیجه این تلاش ها یادگیری کامل نماز توسط ۱۶ نفر از ۳۲ دانش آموز کلاس و یادگیری نماز دو رکعتی توسط سایرین بود. این تجربه نشان داد که آموزش دینی اگر با خلاقیت، تشویق و مشارکت همراه باشد، می تواند تاثیر عمیقی در شکل گیری باورها و رفتارهای دینی دانش آموزان داشته باشد.