تاثیر روش های نوین تدریس بر کاهش افت تحصیلی

در دنیای امروز نظام های آموزشی با چالش هایی در زمینه افت تحصیلی دانش آموزان مواجه اند که یکی از راهکارهای موثر برای کاهش این معضل، به کارگیری روش های نوین تدریس است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روش های نوین تدریس بر کاهش افت تحصیلی صورت گرفته است. از آنجا که شیوه های سنتی تدریس معمولا بر انتقال مستقیم دانش تکیه دارند، استفاده از رویکردهای نوین همچون یادگیری فعال، مشارکتی و مبتنی بر فناوری می تواند به افزایش انگیزه یادگیری، درگیری شناختی و بهبود نتایج تحصیلی بینجامد. یافته های نظری و مطالعات پیشین نشان می دهد که روش های نوین تدریس با تقویت تعامل معلم و دانش آموز و ارتقای حس مسئولیت پذیری، نقش موثری در کاهش افت تحصیلی دارند. این مقاله ضمن مرور پیشینه پژوهش، به تبیین اهمیت موضوع، چالش ها، مشکلات و ارائه راهکارهای اجرایی در محیط مدرسه می پردازد و تاکید دارد که تغییر نگرش و توانمندسازی معلمان در استفاده از متدهای نوین آموزشی، ضرورتی اساسی در دستیابی به آموزش اثربخش است.

کلیدواژه ها:

روش های نوین تدریس ، افت تحصیلی ، یادگیری فعال ، انگیزه ، عملکرد تحصیلی