آموزش زبان انگلیسی با فناوری در نظام آموزش و پرورش چالش ها فرصت ها و راهکارهای نوین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_10777

تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر که فناوری های نوین به سرعت در حال گسترش هستند نظام های آموزشی ناگزیر از بهره گیری از ابزارها و روش های فناورانه برای ارتقای کیفیت آموزش می باشند. آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان بین المللی علم ارتباطات و فناوری از جمله حوزه هایی است که بیشترین تاثیر را از پیشرفت های فناورانه پذیرفته است. استفاده از فناوری در آموزش زبان انگلیسی می تواند زمینه یادگیری تعاملی افزایش انگیزش بهبود مهارت های زبانی و شخصی سازی فرایند یادگیری را فراهم سازد. هدف مقاله حاضر بررسی نقش و جایگاه فناوری در آموزش زبان انگلیسی در نظام آموزش و پرورش با تاکید بر مزایا چالش ها و راهکارهای اجرایی است. روش پژوهش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعه اسنادی و مرور منابع علمی معتبر داخلی و خارجی است. نتایج نشان می دهد که بهره گیری هدفمند از فناوری های آموزشی نظیر آموزش الکترونیکی نرم افزارهای آموزشی شبکه های اجتماعی و محیط های یادگیری مجازی می تواند موجب ارتقای مهارت های چهارگانه زبانی و افزایش مشارکت فراگیران شود. در پایان راهکارهایی برای توسعه آموزش زبان انگلیسی مبتنی بر فناوری در مدارس ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش زبان انگلیسی فناوری آموزشی یادگیری الکترونیکی مهارت های زبانی آموزش و پرورش

نویسندگان

نامدار فتاحی تلیاب

فوق لیسانس زبانشناسی