بررسی نتایج و پیامدهای ورزش صبحگاهی بر وضعیت روانی و تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_10747

تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404

چکیده مقاله:

ورزش می تواند سلامت روان دانش آموزان را بهبود بخشد و می تواند بهترین دفاع در برابر بسیاری از مشکلات و مشکلات مربوط به سلامت روانی فرد باشد. دانش آموزان می توانند استرس زیادی را در کلاس درس و در زندگی خود تجربه کنند. این استرس ها می تواند ناشی از عواملی مانند رابطه با همسالان، اضافه وزن، مشکلات خانوادگی، مشکلات روانی، مشکلات اقتصادی و مالی و غیره باشد و ورزش می تواند این استرس ها را کنترل کرده و به مرور زمان آنها را کاهش دهد. در واقع فعالیت بدنی یک راه طبیعی برای و به فرد اجازه می دهد تعادل برقرار کند و خود آموزش و پرورش برای ایجاد تعادل جلوگیری از اثرات منفی استرس است که می تواند اثرات استرس مزمن را از بین ببرد. مطالعات نشان می دهد افرادی که فعالیت بدنی و ورزش را وارد زندگی خود می کند از نظر اجتماعی نیز فعال هستند و اعتماد به نفس بیشتری دارد که منجر به ارتباطات اجتماعی مثبت در بین مردم به ویژه دانش آموزان می شود.

نویسندگان

ولی محمد اولیایی

دانشگاه پیام نورمهریز یزد مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد گرایش:علوم حدیث و قرآن

ناصر نظام آبادی مطلق

دانشگاه آزاد متوسطه تربیت بدنی

مجتبی عباسی حسین آبادی

دانشگاه کردستان مقطع دکترا رشته ریاضی محض گرایش جبر ترکیباتی

تابنده افضلی گروه

دانشگاه آزاد اسلامی واحد جیرفت کارشناسی دبیری الهیات