پرورش خلاقیت و مهارت های شناختی دانش آموزان با ابزارهای نوین آموزشی

خلاقیت و مهارت های شناختی از عوامل کلیدی در یادگیری موثر و موفقیت تحصیلی دانش آموزان به شمار می روند. فناوری های نوین آموزشی با ارائه ابزارها و روش های تعاملی، فرصت های نوینی برای تقویت این مهارت ها در محیط های مدرسه فراهم می کنند. این مقاله با رویکرد مروری به بررسی کاربرد ابزارهای آموزشی نوین در پرورش خلاقیت و مهارت های شناختی دانش آموزان می پردازد و تاثیر آن ها بر انگیزه، مشارکت و یادگیری فعال تحلیل می شود. یافته ها نشان می دهند که استفاده از نرم افزارهای آموزشی تعاملی، بازی های دیجیتال، پلتفرم های هوشمند و محیط های یادگیری مبتنی بر فناوری، می تواند توانایی تفکر انتقادی، حل مسئله، خودتنظیمی و خلاقیت دانش آموزان را افزایش دهد. با این حال، کمبود زیرساخت های مناسب، عدم توانمندی معلمان و محدودیت منابع مالی، از مهم ترین موانع بهره گیری موثر از ابزارهای نوین آموزشی هستند. این مطالعه بر ضرورت طراحی برنامه های آموزشی فعال، فراهم سازی منابع دیجیتال و توانمندسازی معلمان تاکید دارد تا مدارس بتوانند از ظرفیت کامل فناوری های نوین در توسعه مهارت های شناختی و خلاقیت دانش آموزان بهره مند شوند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، مهارت های شناختی ، ابزارهای نوین آموزشی ، یادگیری فعال ، مدارس هوشمند