نقش داشبوردهای مدیریتی هوشمند در نظارت بر عملکرد مدرسه

در عصر حاضر، مدیریت آموزشی نیازمند ابزارهایی دقیق و به روز برای نظارت بر عملکرد و ارتقای کیفیت آموزشی است. داشبوردهای مدیریتی هوشمند به عنوان یکی از نوآوری های فناوری اطلاعات، نقش بسزایی در جمع آوری، تحلیل و نمایش داده های مدرسه ایفا می کنند. این پژوهش با هدف بررسی نقش داشبوردهای مدیریتی هوشمند در نظارت بر عملکرد مدرسه انجام شده است. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی و از نوع مطالعات کتابخانه ای است. نتایج نشان می دهد که استفاده از این داشبوردها باعث افزایش شفافیت، تسهیل تصمیم گیری مدیریتی، شناسایی به موقع دانش آموزان در معرض خطر و بهبود تعامل بین معلمان و والدین می شود. همچنین، موانعی همچون مقاومت در برابر تغییر و چالش های فنی وجود دارد که با برنامه ریزی دقیق قابل حل هستند. در نهایت، پیشنهاد می شود که مدارس برای بقا در فضای رقابتی، به سمت استقرار این سیستم های هوشمند حرکت کنند (Yeh & Chang, ۲۰۲۱).

کلیدواژه ها:

داشبورد مدیریتی هوشمند ، نظارت بر عملکرد مدرسه ، مدیریت آموزشی