راهکارهای موثر برای نجات رشته از افت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

مسئله افت تحصیلی یکی از شناخته شده ترین مشکلات آموزشی به شمار میرود و از آن به عنوان بلای تعلیم وتربیت یاد کرده اند. این موضوع همواره در تمامی کشورها به عنوان یک معضل آموزشی مطرح شده است. از مفهوم افت تحصیلی تعاریف گوناگونی ارائه شده است. در برخی مطالعات افت تحصیلی را به معنی هر گونه اختلالی دانسته اند که در روند تحصیل دانش آموز پدید می آید و سبب کاهش عملکرد دانش آموز از سطح رضایت بخش به سطح نامطلوب میشود. این معضل میتواند در قالب غیبت مکرر از مدرسه، ترک تحصیل قبل از موعد مقرر، تکرار پایه تحصیلی، تنزل کیفیت تحصیلی و یا کسب محفوظات به جای معلومات ظاهر شود. اما در کل، مقایسه سطح عملکرد تحصیلی قبلی و فعلی دانش آموز بهترین شاخص افت تحصیلی است. در این مطالعه به بررسی عدم توجه این فراگیر به انجام تکالیف، بی دقتی در تکالیف منزل ،داشتن غیبت زیاد پرداخته شده است و هدف، هدایت دانش آموز جهت رفع این مشکلات و افزایش انگیزه در انجام تکلیف بوده است. پژوهش حاضر، پژوهش کیفی و از نوع آموزش پژوهی می باشد . داده ها از طریق مشاهده ، مصاحبه با والدین ، جلسه با همکاران و جستجو در پایگاه های اطلاعاتی جمع آوری شد . در نتیجه جمع آوری اطلاعات، علت این امر افت تحصیلی دانش آموز تشخیص داده شد. در مرحله بعد راهکارهای مناسب در طول سال ارائه شد. نتایج نشان داد دانش آموزی که در ابتدای سال از نظر انجام تکالیف در مدرسه و خانه دچار مشکل بود و همیشه بهانه می آورد و اکثر وقت ها غایب بود وزمان ازمون ها هم عملکرد خوبی نداشت و نمره های کمی می گرفت .

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، رشته تحصیلی ، ناکارآمدی