چگونه داستان های ادبی می توانند در فرهنگ سازی و تربیت نقش داشته باشند؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_10383
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در این پژوهش، نقش داستان های ادبی در فرهنگ سازی و تربیت نسل های جدید مورد بررسی قرارگرفته است. هدف اصلی این مطالعه، تحلیل تاثیر داستان های ادبی در انتقال ارزش های فرهنگی و اخلاقی به دانش آموزان بود. روش این پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی بوده و داده ها از طریق مطالعه مقالات علمی، کتاب ها و منابع معتبر ایرانی جمع آوری شدند.یافته های این مطالعه نشان داد که داستان های ادبی به دلیل داشتن شخصیت های قابل ارتباط و داستان های جذاب، می توانند به بهترین شکل ممکن مفاهیم اخلاقی و فرهنگی را به دانش آموزان منتقل کنند. همچنین، داستان های ادبی می توانند به عنوان ابزاری برای تقویت هویت فرهنگی، اخلاقی و ملی مورد استفاده قرارگیرند. نتایج نشان داد که استفاده از داستان های ادبی در فضای آموزشی می تواند به بهبود رفتارهای اخلاقی و افزایش تعلق فرهنگی دانش آموزان کمک کند. در نهایت، پیشنهاد شد که مدارس و مراکز آموزشی از داستان های ادبی به طورگسترده تر در برنامه های تربیتی استفاده کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سفانه چلداوی
لیسانس تاریخ ، فرهنگی آموزش و پرورش