نقش توسعه حرفه ای در ارتقای کیفیت آموزش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_10309
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404
چکیده مقاله:
توسعه حرفه ای معلمان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و بهبود عملکرد آموزشی شناخته می شود. این پژوهش با هدف بررسی نقش توسعه حرفه ای در ارتقای کیفیت آموزش انجام شد. کیفیت آموزش شامل توانایی معلمان در انتقال مفاهیم، ایجاد انگیزه و مدیریت کلاس است. توسعه حرفه ای می تواند از طریق کارگاه ها، دوره های آموزشی و آموزش ضمن خدمت، مهارت های معلمان را تقویت کند. پژوهش های پیشین نشان می دهد که ارتباط مستقیمی بین توسعه حرفه ای و بهبود عملکرد آموزشی وجود دارد. همچنین، توسعه حرفه ای باعث افزایش رضایت شغلی و انگیزه معلمان می شود. روش تحقیق این مطالعه توصیفی و از نوع کیفی-تحلیلی است. داده ها از طریق مرور منابع علمی و مقالات مرتبط گردآوری شده است. نتایج حاکی از آن است که سرمایه گذاری در توسعه حرفه ای معلمان، کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان را به طور چشمگیری بهبود می بخشد. این پژوهش به مدیران و سیاست گذاران آموزشی پیشنهاد می کند تا برنامه های توسعه حرفه ای هدفمند و مستمر را برای معلمان طراحی کنند. یافته ها همچنین تاکید می کند که توسعه حرفه ای تنها محدود به آموزش مهارت های علمی نیست، بلکه شامل مهارت های رفتاری، اجتماعی و مدیریتی نیز می شود. در نهایت، اجرای برنامه های توسعه حرفه ای موجب ارتقای کیفیت تدریس و ایجاد محیط یادگیری موثرتر خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افسانه رضایی
فرهنگی آموزش و پرورش
سحر سبزی پور
فرهنگی آموزش و پرورش
عصمت عماد
فرهنگی آموزش و پرورش
سیما ممبینی
فرهنگی آموزش و پرورش