کارکرد خواب در رشد شناختی دانش آموزان: پیامدهای آموزشی اختلالات خواب
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_10237
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404
چکیده مقاله:
خواب، یکی از فرآیندهای حیاتی برای سلامت جسمی و روانی انسان، نقش کلیدی در رشد شناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. پژوهش های اخیر نشان می دهند که کیفیت و کمیت خواب به طور مستقیم بر حافظه، توجه، مهارت های حل مسئله و توانایی های یادگیری تاثیر می گذارد. اختلالات خواب، از جمله بی خوابی، خواب ناکافی و اختلالات ریتم شبانه روزی، می توانند موجب کاهش تمرکز، افت انگیزه، ضعف حافظه و عملکرد تحصیلی پایین شوند و در بلندمدت بر توسعه مهارت های شناختی و اجتماعی دانش آموزان اثرگذار باشند. این مقاله مروری با هدف بازشناسی نقش خواب در رشد شناختی و بررسی پیامدهای آموزشی اختلالات خواب، مطالعات داخلی و بین المللی را تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهند که مدیریت مناسب زمان خواب، آموزش به دانش آموزان و والدین درباره اهمیت خواب و ایجاد برنامه های مدرسه ای متناسب با نیازهای بیولوژیکی، می تواند اثرات منفی اختلالات خواب را کاهش داده و عملکرد یادگیری را بهبود بخشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
وحیده علی اصغر زاده
دبیر زیست آذربایجان شرقی گوگان