بررسی چالش های مدیریت مدارس در مناطق روستایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_10228
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404
چکیده مقاله:
چکیده: مدیریت مدارس در مناطق روستایی با چالش های متعددی روبه رو است که شامل محدودیت های منابع انسانی، اقتصادی، تجهیزات آموزشی و مشارکت جامعه محلی می شود. این پژوهش با هدف شناسایی این چالش ها و ارائه راهکارهای عملی مدیریت مدارس روستایی انجام شد. یافته ها نشان می دهد که کمبود معلمان متخصص، نابرابری در توزیع نیروی انسانی و سبک های مدیریتی غیر انعطاف پذیر، تاثیر مستقیم بر کیفیت آموزش و رضایت شغلی معلمان دارند. همچنین مشارکت محدود خانواده ها و حمایت ناکافی جامعه محلی فشارهای مدیریتی را افزایش می دهد. استفاده از فناوری های نوین و ابزارهای دیجیتال می تواند بسیاری از محدودیت های جغرافیایی و تجهیزاتی را جبران کند. برنامه ریزی دقیق و مدیریت منابع محدود، نقش مهمی در افزایش اثربخشی مدارس روستایی دارد. سبک های مدیریتی مشارکتی و تحول آفرین تاثیر مثبتی بر انگیزه معلمان و عملکرد مدرسه دارند. توانمندسازی مدیران و بهره گیری از فناوری، می تواند چالش ها را به فرصت تبدیل کند. این پژوهش پیشنهاد می کند که سیاست گذاران و مدیران آموزشی با تمرکز بر توانمندسازی مدیران و ایجاد انگیزه در معلمان، کیفیت آموزش در مدارس روستایی را ارتقا دهند. یافته ها نشان می دهد که مدیریت موثر مدارس روستایی می تواند به توسعه پایدار آموزشی و رشد اجتماعی جوامع محلی کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهناز مومنی
فرهنگی آموزش و پرورش
فهیمه سلگی
فرهنگی آموزش و پرورش
رقیه حاجی محمدطاهری
فرهنگی آموزش و پرورش
حسین پرورده
فرهنگی آموزش و پرورش